亞菲媽媽的繪本時間(5-7月份)

 

5月份起，繪本共讀將結合節氣分享，讓小朋友透過農作物或植物，感受四季的變化，也和大朋友在日覆一日的生活裡，學習看待大地運行的交替為生活的美意。同時呢，除了桃園市區的ThERE Café，很開心地，我也會在平鎮的晴耕雨讀小書院、中壢元智大學旁的瑯嬛書屋，一起進行繪本共讀的行程。繪本的挑選雖然相同，但是生活分享的部分，會參考三個場地的特色而有些許差別，在ThERE，也許以季節水果呈現點心的方式會多一些、在晴耕雨讀，可能欣賞植物的變化多一點、在瑯嬛，或許手作的活動比重高一些。相信孩子的感受力，可以從對生活的＂有感＂開始，讓我們一起讀繪本、一起感受生活!

《一直一直往下挖》

The journal is the reward.
看過《一直一直往下挖》不禁想起這句話。

帶著點心，大衛和山姆各自拿了一把剷子，準備去挖坑。大衛說「我們是做大事的。不挖到奇妙的東西，我們就不停手。」於是他們努力的挖呀挖，把坑挖得好深好深。休息的時侯，大衛提議換個方向挖，也許會較快發現「奇妙的東西」，山姆同意了，但是換方向挖了許久，仍然沒有發現，後來，大衛又提議分開挖、回到原點挖……

點點點

小時侯畫畫
只要是著色塊
紅的就是全紅
藍的就是全藍
不懂任何技巧

酪梨土司

在大陸他們稱酪梨為＂牛油果＂

 

這個名稱
不僅因為營養豐富而顯得貼切
當酪梨夠成熟時
只要切成一塊一塊
就可以滑嫩滑嫩地塗在土司上
像奶油一樣
撒點塩，能提味
這是我喜愛的早餐之一

能寫能畫－陳致元

「社會的確存在許多不美好，但親情與愛永遠存在。」記得在遠見雜誌專訪裡，對於自己的繪本作品想傳達的意念，陳致元給了這樣的說明。

陳致元是台灣少數能寫又能畫的繪本創作者，而且畫風不受侷限，除了一般水彩、水墨，我們在《小魚散步》裡也看到撕貼畫的創作；更難得的是陳致元寫故事的能力，不僅故事本身就是具有吸引力的題材、故事風格清新雋永， 而且陳致元的文字深富詩意，唸起來流暢而溫暖。

羊年平安

家裡的習慣
每年總要剪個一、兩張
貼牆上或玻璃窗上
做為大掃除的ending
討喜的紅
讓家𥚃瞬間添了年味

故事屋｜Yaffy繪本故事屋（3-4月份）

來公佈３月至４月為故事屋挑選的繪本囉！

繪本｜小魚散步－陳致元

好的繪本文本是有韻律感的、是適合朗誦的，而且連小朋友都感受的到。最近和我們家兩位孩子讀陳致元的作品，讀的很入迷，他們尤其喜歡《小魚散步》，因為兩姐弟讀的琅琅上口，我還發現了用繪本停止小孩鬥嘴的妙招！

經常接小孩下課回家的路上，兩姐弟在後座鬥嘴，我手握方向盤嘴巴忍不住唸著他們，想阻止但往往不見效。有次我故意提高音量，唸著
「下午了　我可以出去玩嗎」

小孩愣了一下，兩個聲音湊著說
「好　那順便幫爸爸買一斤雞蛋
媽媽今天加班　不煮飯
爸爸晚上做蛋炒飯」

我瞄了一眼鏡子
姐弟倆臉上表情已經飛舞了起來

節氣｜立春

女兒今天上學前
坐在板凳穿鞋
一邊拉鞋子一邊跟我說
「今天沒下雨耶，希望明天也是晴天，
這樣農夫今年會有很多稻米哦！」

我瞬間想到了昨晚簽聯絡本時
本子記著學校這幾天在介紹立春了
因為立春打雷，表示六畜不安
雷不打春，代表這年會是好年冬
一個五歲小孩在上學前擔心著下不下雨
以及農夫今年的收成
那份真心誠意真是天真有趣

《今天是什麼日子?》瀨田貞二作，林明子繪

今天的讀書會由大家分享自己喜歡的繪本，我想了很久決定挑選《今天是什麼日子?》，這繪本讓我體會到故事真的會在孩子心裡萌發小芽。

某一天上午，送完女兒上學，我回到家裡整理家務，掃地掃到鞋櫃旁發現，我的靴子裡有一顆小塑膠球，球的直徑和靴統幾乎一樣大，塞的緊緊的，如果是玩球時不小心掉進去，好像也不應該塞這麼深。

《遇見圖畫書百年經典》-給大人的工具書

你知道繪本封面和書名頁中間有一頁叫糊貼頁嗎？
或者在讀繪本時，注意過圖和文字之間相互補充的關係呢？

近幾年有越來越多的繪本工具書，提供給大人認識繪本，在這些工具書當中，我最喜歡的是《遇見圖畫書百年經典》。它的圖文編排讓讀者容易閱讀，而且內容非常豐富，可以說是繪本界的一本參考書。

生活練習｜nice to meet you 2015

年終的習慣
為來年挑一本順眼、好用的手帳
因為等不及想開始使用它
所以總是對新的一年多了份期待

 

空白的手帳，讓人蓄勢待發
很想趕快在上頭填入生活和工作

寫上計劃和回憶

 

2014年

謝謝來到「繪本，生活練習」的朋友
讓我們從繪本出發

在生活裡邊走邊練習
practice for better

 

Happy New Year!

《Fredrick》田鼠阿佛

 

《田鼠阿佛》這個故事，讓我想起了女兒的一個舉動，有一次我們在新竹山上露營，當大人們動著鍋剷忙準備晚餐時，女兒拿了一個空寶特瓶給我，要我幫她裁掉上半部變成容器，她拉我去摘花，再把小花插進容器裡，擺上露營餐桌。我很欣慰，女兒有雙欣賞生活的眼睛。《田鼠阿佛》裡說的，也有這樣的意味！

《Fredrick》在台灣翻譯為《田鼠阿佛》，故事說著一群田鼠忙碌地準備過冬，當大家在收集玉米、麥穗和堅果時，田鼠阿佛卻靜靜的在一旁，沒有絲毫努力，不像在工作的樣子。

【節氣】冬至團圓，過小年！

女兒的幼兒園在上週五已經給孩子搓湯圓
搓好的湯圓也成了小朋友們當天下午的點心
女兒回來告訴我
「老師說，冬至就是過小年，
吃了湯圓就會長一歲」
“過小年”這個詞
透過孩子幼幼嫩嫩的聲音說出來
多了幾分甜蜜的滋味
教人不得不好好重視這個帶著團圓意義的節氣
只是她很困惑，不是才剛過五歲生日(11月)
怎麼一下子就六歲了 :D

Yaffy英文繪本故事屋

我們的故事屋即將在1月份展開
這次挑選的繪本是大象艾瑪《Elmer》
我們會結合樂器，雙語並行
為孩子說一個有節奏與配樂的故事
讓孩子愉快的體驗故事情境並感受聽故事的樂趣
歡迎桃園的媽媽朋友
帶著孩子和我們一起營造週三上午的故事時光

ThERE Café｜去咖啡館聽故事?!!

當我開始想著實現＂說故事＂這個計劃時，場地的合作方面，ThERE是我口袋裡的首選名單。很幸運的，在我向他們提出合作計劃後，ThERE認同故事屋對孩子的意義，一路提供執行的建議，也一路陪伴我營造故事屋的環境氣氛。ThERE給予的協助，比我預期來的多，也比一個單純的場地合作者來的多，這是他們做事的態度，把每一個在ThERE舉辦的活動都當作自己的責任，每個活動都要盡力做到最好。經歷這段時間的討論與協調，故事屋慢慢成形，我也想在這個時侯，跟大家分享這個在桃園帶著夢想而存在的咖啡館，以及它和獨立音樂的故事。

《Swimmy》小黑魚-Leo Lionni

Leo Lionni的《Swimmy》打破了我讀繪本的框架，也因為這樣，我覺得它是一本大人用來學習＂讀繪本＂的好典範。

Lionni有四本作品獲得美國凱迪克獎（The Caldecott Medal），《Swimmy》是其中一部，因為凱迪克獎是美國繪本界最高榮譽，所以當我第一次翻閱《Swimmy》時，對於它能獲獎感到百思不解。

Lionni使用拓印來呈現《Swimmy》這本書，而拓印會有顏色重疊的問題，以致於整本書沒有我印象中，繪本應該有的＂乾淨＂畫面，而且書裡的圖嚴格來說也稱不上＂美＂，然而這樣一本＂不乾淨又不美＂的繪本怎麼能獲得如此大的獎項呢?我們就打破成見，來好好認識這條小黑魚吧!

《Elmer》大象艾瑪

艾瑪應該是繪本界最紅的一頭大象，牠身上什麼顏色都有，就是沒有大象的灰色!如此的與眾不同，究竟是不是一件好事?

在這個故事裡，也許大家先想到的是，「要接受自己的特質哦！」像艾瑪一樣；但我更想說的是，「要欣賞和你不一樣的人哦！」像艾瑪的朋友們、那群灰色大象一樣，他們是如此寬容的接受且欣賞花格子艾瑪!

《Those Shoes》最棒的鞋

同理心是從心裡”長”出來的!

我們希望孩子有同理心，有時侯不免想著，怎麼＂教＂孩子有同理心，但看過《Those Shoes》，心裡冒出了這個念頭。同理心就像存在心裡的種子，經過適當的培育、給予正確的養分，最後需要耐心的等待，或快或慢，有一天它會扎扎實實的從心裡發芽、茁壯，＂長＂出來的同理心不是勉強來的，也才會是一輩子的人格資產。

二十世紀最出色的寓言大師-Leo Lionni

講到Leo Lionni就忍不住要先說說他的典經作品之一《little blue and little yellow》，中文版即《小藍與小黃》。書中不規則的藍色與黃色色塊就是主角小藍與小黃，在小藍的家裡有更大的藍色色塊，那是他的爸爸和媽媽，小黃也是。這樣的表現方式很直覺、也很童心。而小藍和小黃是好朋友，他們一起上學、一起玩遊戲，有一天因為太開心了，他們抱在一起，卻變成了綠色，回到家後父母親不認得他們，他們傷心的哭了，眼淚使他們又恢復了自己的顏色，當他們一起回到小藍家時，小藍爸爸媽媽高興的抱抱小藍，也開心的擁抱小黃，這時侯，和小黃抱在一起的小藍爸爸也變成了綠色，原來互相融合後的綠色是屬於接納與歡樂的顏色，最後兩家人擁抱在一起。這是一個溫馨卻寓意很深的故事。