在台灣,幸佳慧老師是繪本界的重要舵手之一,她也身兼創作者,創作作品包含給大人的繪本-《掉進兔子洞》、《走進長襪皮皮的世界》,也有大小讀者皆適宜的作品-《希望小提琴》與《哇比與莎比》等。幸佳慧老師所學在藝術與文學領域,也在2011年完成了英國Newcastle University的兒童文學博士學位。也許是這樣的研究背景,《用繪本跟孩子談重要的事》有別於以往的繪本工具書,它不再只談創意、有趣,而是著重於繪本擔任公民教材的角色與影響力。
女兒上幼兒園後,回到家來常提醒我們,不要買塑膠玩具、不要浪費電力,因為」我們的地球會發燒」。她也曾經在餐桌上問我,「可以不要吃魚肉、吃豬肉嗎?牠們會痛啊!」
現在的小朋友,認識世界的腳步比我們自己小時侯快的多,對事物的感受力似乎也敏銳的多。當他們已經開始學七大洲、八大行星、北極冰融……,儼然是個世界小公民時,身為一個媽媽偶爾真的會遇到孩子天真又嚴肅的提問,而無法即時提供完整易懂的答案。《用繪本跟孩子談重要的事》的出現,確實讓我有找到參考書的感覺。
提到繪本是最好的公民教材,書裡有六大類別,作者在這六大類別中分別提出對應的繪本與說明,可以從這六個方向為孩子奠定公民素養,讓孩子從小關心身處的環境、土地、動植物,了解族群與何謂人權,進而能由衷的懂得尊重他人。六大類與內容如下:
一. 保護我們住的地方
*地景變遷
*珍貴樹林
*地球暖化
*核能安全
*再生能源
二. 動物,是最好的朋友
*人與動植物是生命共同體
*尊重動物生存權益
*動物與兒童
*動物的主體性
三. 守護你的家園
*人類屬於土地
*居住與土地正義
*人類屬於土地
*居住與土地正義
四. 女生和男生到底有什麼不同
*性別平等這條路,走了數百年
*翻轉窠臼的性別
*性別認同的多元
*性別平等這條路,走了數百年
*翻轉窠臼的性別
*性別認同的多元
五. 為什麼我們不一樣
*多元族群的正視
*族群排他與融合
*殖民霸權的反省
*正義轉型的開始
*社經底層的弱勢
*公民不服從與罷工
*多元族群的正視
*族群排他與融合
*殖民霸權的反省
*正義轉型的開始
*社經底層的弱勢
*公民不服從與罷工
六. 什麼叫作生而平等
*人權宣言
*從個體到集體霸凌
*公權侵犯與國家暴力
*戰爭下的人權課題
對於小小孩來說,繪本是有趣的、是好玩的,也是最初啓發學習的工具。對大一些的孩子甚至大人來說,圖像創作所帶來的印象、反差、衝擊,再搭配文字,正好是用來傳達深刻議題的好媒介。這本書讓我重新思考公民教育的本質與內涵,也讓我在未來選書、讀書上,多了參考與評量的指標。
文/Yaffy
文/Yaffy
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